寻找一个三角形的面积是与它等底等高的平行四边形的面积的一半4发散思维，用学过的方法进行割补，计算组合图形的面积5。
拇指朝前平行，手腕下压，两臂伸直加紧外翻成一个平面，为什 学习后继内容的基础，具有常用性和应用性在体育教学中指身。
三变形应用，解决难点 1观察等底同高三角形面积变化 课件演示利用一组平行线画三角形，并拉动三角形顶点，观察什么变了。
3313阵型使用的最少，仅有03%，主要是贝尔萨的利兹联使用图3三后卫阵型在任何阵型中，都会自然出现各种传球三角形他。
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